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家校溝通小貼士

持續和緊密的家校溝通有助學校與家長建立良好的家校合作,從而有效地支援幼兒發展。受疫情或實體課堂暫停所限,家長未能訪校觀課,親身了解子女在學校活動的情況,亦難以像往常一樣在接送子女時向老師作出了解或向校方提出建議。

學校可善用資訊科技,增設以下的互動溝通渠道,讓家長能持續掌握子女的發展狀況並作出配合,同時讓學校收集家長的意見並適時作出跟進,維持有效的雙向溝通。

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除了實體觀課外,
學校還有哪些讓家長了解幼兒校園生活的方法?

小貼士 (一)
以360相機進行觀課直播

  • 360相機又稱全景相機或VR攝影機,是一種能夠將周圍360度景象一次過拍攝的相機。
     

  • 學校可運用 360相機在課室拍攝幼兒上課,並利用視頻會議軟件進行直播,讓家長可實時觀察幼兒進行活動的情況。
     

  • 學校可按需要選擇以下兩種直播模式:

錄屏直播

  • 由老師控制主動權

  • 由老師360度滑動畫面帶領家長觀看
     

全景直播

  • 由家長控制主動權

  • 家長可按個人需要在直播時隨意滑動畫面

  • 可透過上下兩個屏幕,同時展示前後鏡頭的畫面

  • 有關設定觀課直播的方法及以上兩種直播模式的效果,請參考以下影片連結。

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除了透過面談或電話與家長溝通外,
學校還有哪些收集家長意見的方法?

小貼士 (二) 
建立校本溝通平台

  • Padlet是一個易於使用的雲端分享工具網站,學校可將其善用作為一個校本溝通平台。家長可透過在「壁佈板」上寫文字、貼圖、分享文件、錄音、網頁等形式,與學校及其他家長分享意見。每一塊「壁佈板」皆有獨一的網址,只要開啟這個指定網址,便能發表意見。過程中,已分享的意見會不斷在同一個版面上呈現,讓家長既可觀摩別人的意見,亦可補充個人想法,令意見更為全面。
     

  • 學校可建立「家長天地」,為家長提供一個與其他家長及學校溝通和交流資訊的平台。
     

  • 學校可建立「家長之聲」,為家教會提供一個向學校傳遞家長意見的渠道。
     

  • 有關建立Padlet溝通平台方法,請參考以下影片連結。